Сочинение по истории — задание 25. Оно представляет вопрос с развернутым ответом. Требуется раскрыть данный период, событие. Важно знать даты, участников, предпосылки, последствия, причины. Особенности формы — последовательное, связное изложение информации. Текст написан хорошо, когда проверяющий легко понимает ваши рассуждения, вывод.
Требования предъявляются к содержанию. Чтобы получить максимальный балл за написание исторического сочинения, упомяните:
- 2 события/процесса;
- 2 исторических личности, имеющих отношение к явлениям;
- 2 логические связи между событиями (пример — одно стало причиной другого);
- оценку влияния события на историю России (реже — мира). Используйте мнение историков, подтвержденные факты.
Составим план написания исторического сочинения ЕГЭ. Шаблон станет прекрасным помощником.
Введение
Начальная часть плана исторического сочинения — введение. Включает 3-5 предложений. Требуется описать период, особенности, ключевые события, господствующие тенденции. Важно отметить хронологические границы периода. Фразы-клише:
- период с … по… — время…
- временные рамки периода — ...
- указанный период — время…
- период характеризуют...
Пример, как писать введение «Становление государственности на Руси»:
«Период создания Древнерусского государства — важный для истории России, время объединения разрозненных земель, княжеств. Началось международное взаимодействие, стало формироваться законодательство, налоговая система. Начало отсчитывают от объединения Киева с Новгородом, реже — от призвания варягов на Русь»
Основная часть
План исторического сочинения ЕГЭ включает основную часть. Она нужна для раскрытия темы. Требования — перечислить личности, события, причинно-следственные связи с использованием, объяснением исторических понятий. Советуем придерживаться плана:
- внутренняя политика. Укажите ее этапы;
- внешняя политика. Опишите войны, сотрудничества, дипломатические операции;
- социальное, экономическое развитие. Опишите общественные изменения;
- культура. Распишите памятники истории и культуры федерального значения, общее состояние.
При написании не получается отделить внутреннюю политику от внешней? Используйте собственное разделение. Пример — периоды одной эпохи. Информация пригодится при описании периода 1917-1921, так как внешнее и внутриполитическое развитие находятся в непрерывной связи. Рассмотрим пункты подробнее.
События
Требования написания — называть событие, указывать дату. Не помните конкретный день, год — пишите примерно: «середина 20 века», «1870-е года». События выбираются не наугад. Требуется описать ключевые. Нельзя говорить о дворцовых переворотах, не упомянув кондиции — важнейший момент периода. Иначе снизят баллы. Помимо даты, опишите:
- место. Страну, более точную локацию — город, территорию, реку;
- участников. Перечислите ответственных за событие, руководителей, врагов (при военных действиях), других лиц, оказавших большое влияние;
- причины. Собственный анализ важен, но советуем опираться на мнение историков;
- последствия. Оценивайте описываемый период глобально. Пример — крещение Руси стало новым витком развития культуры (письменность, живопись), определило внешнеполитическое взаимодействие с Византией.
Личности
Этот пункт плана исторического сочинения важен для раскрытия темы. Личность нужно упомянуть, расписать. Расскажите, какое событие она пережила, причины исхода. Принимаются военные действия, дипломатические миссии, даже создание памятников культуры. Пример — Иван Грозный был тяжелым человеком из-за трудного детства, никому не доверял. Не нашел общий язык со своим окружением, распустил Избранную Раду. Рекомендуется писать о родственных связях династии князей, царей, императоров.
Причинно-следственные связи
Причины, последствия связаны друг с другом, одно невозможно без другого. При написании укажите несколько причин из списка:
- объективные. Не зависят от желания людей. Пример: Ледовое побоище. Немецкие рыцари надели тяжелые доспехи, провалились под лед;
- субъективные. Зависят от воли людей. Пример: Анна Иоанновна порвала кондиции по собственному желанию. Могла оставить их;
- политические. Зависят от положения страны на мировой арене;
- социально-экономические. Исход событий определяют «настроения» внутри страны, финансовое состояние;
- культурные. Иногда особенности культуры влияют на течение событий.
В этой части плана исторического сочинения требуется указать причины, их характеристики. Проведите связь с господствующими тенденциями, особенностями периода. При возможности пишите причины события и причины, вызвавшие определенный исход. Пример: Наполеон отступил от Москвы из-за холода, отсутствия еды.
Термины
Написание исторического сочинения требует минимум одного термина. Поясните его так, чтобы даже не знакомый с предметом человек понял. Избегайте тавтологии, не используйте сравнения, метафоры. Есть исключение: если термин вписан органично, то разрешается отказаться от расшифровки.
Заключение
Последний пункт плана написания исторического сочинения. Даем оценку. Важно — анализируйте не отдельные события, а период полностью. «Во время правления Екатерины II государство развивалось, открывались новые территории» — подойдет. «Был заключен удачный мирный договор» — нет. Оценивайте положительно (рост, прогресс, победа, удачная реформа), отрицательно (регресс, упадок, конфликт, поражение). Главное — обосновать позицию. Однозначная оценка возможна не всегда. Пишем: «с одной стороны», «с другой стороны». Если есть источник информации с подтверждением мнения ученого — упоминайте.
Вы узнали, как писать план, создавать сочинение. Остается практиковаться. Делайте это самостоятельно или на курсах подготовки к ЕГЭ «Уникум» при Российском университете дружбы народов. Преимущества занятий онлайн в РУДН:
- мини-группы с продуктивными урокам;
- онлайн-портал с материалами, тестами, домашними заданиями;
- выгодная стоимость по сравнению с очными курсами.
Содержание данной статьи носит ознакомительный характер. Для подготовки к сдаче ЕГЭ пользуйтесь дополнительными источниками информации!
